스팽킹에 동의하는 부모로서 학교는 학생들을 노를 저어 줄 수 있어야합니까?


최상의 답변

텍사스 학교가 스팽킹을 되 살릴 것이라는 사실은 누구에게도 놀라운 일이 아닙니다. 처벌로 학생을 때리는 전통. 스팽킹 (또는 미국의이 지역에서는 “패들링”이라고 부름)은 남부의 전통적인 징계 관행이며 법적 책임 문제가 마침내 종지부를 찍었던 1990 년대까지 공립 교육구에서 사용되었습니다. (책임으로 저는 상해 소송 에 대한 우려를 언급하고 있으며, 수십 년 동안 학교 훈육 전반에 걸친 인종 불평등에 대한 논쟁과 소송이있었습니다. 이 지역.)

나는 앨라배마에서 자랐고 그곳의 공립학교와 기독교 학교에 다녔습니다. 제가 기억하는 것처럼 모든 공립학교에는 다음과 같은 “교육위원회”가 학교 사무실에 전시되어 있습니다.

남부 행동 요법

이 내용을 이해하세요.이 디스플레이는 재능이 있습니다. 유머러스합니다 . 또한 계층 구조의 본질을 전달하여 집행 될 것이며 집행이 적절한 파티에 해를 끼칠 것임을 보여주기위한 것이기도합니다.

나는 이러한 전시를 예리하게 기억합니다. 소녀들도 노를 저었습니다. AL 학교는 일반적으로 여성 교사와 관리자에 의해 제공됩니다. 옵션으로 제공되었습니다. 우리는 당신을 노를 젓거나 부모님에게 전화를 걸어 나머지 하루 동안 집으로 보냅니다. 당연히 두세 번의 “혀 놀림”을받을 수있는 옵션이 주어집니다. 저기, 닫힌 사무실에서 패들과 함께 그것을 끝내거나 집에서 벨트를 들고 아빠로부터 그 이상을 얻고 그날 밤 TV가 없어서 대부분의 아이들은 “licks”를 선택했습니다.

그래서, 만약 당신이 엄마가 당신을 치과에 데려 가기 위해 당신을 데리러 가기를 기다리는 학교 사무실에 앉아 있다면, 당신은 당신의 체육 수업의 그 불쾌한 소년이 인터콤으로 전화를 받고 사무실로 걸어가는 것을 볼 수 있습니다. 문이 닫히고 두세 번 정도 큰 소리로 흔들 거리다 후에 그는 얼굴에 양이 많은 표정으로 돌아옵니다. * 그리고 그 아이는 친구들에게 몇 명이나 그는 얼마나 아프거나 아파하지 않았는지, 미스터 So-and-So “의 스윙이 다른 스윙과 어떻게 비교되는지, 그리고 물론”이사회 회의 “의 이유를 얻었습니다.

그렇습니다. “내가이 야만적 인 행위를 옹호하고 있다고 가정하지 마라. 어렸을 때 나는 학교에서 노를 저어 본 적이 없었지만 디스플레이가 절망적이고 무례하고 공격적이며 위협적인 것을 발견했습니다. 내 행동을 관리하고 교육에 도움이 될 것이라고 생각하는 사람들을 믿어야 할 이유를 찾을 수 없었습니다. 하지만 나는이 문제가 발생할 때마다 동료들과 이에 대한 솔직한 의견을 표명했으며, 신뢰 구축에 얼마나 역효과적이고 해로운 지, 항상 100 \% 웃어줍니다. 그들은 결국 모두가 엉덩이를 때렸고 우리 모두가 괜찮은 것으로 밝혀 졌기 때문에 웃습니다. 그리고 누가 가장 크게 웃습니까? 가장 많이 “이사회와 만난”남자, 그리고 학교 행정, 비즈니스 등에 많은 사람들이 있습니다. 생각은 우리는 변호사와 일부 부모 (어떤 항목인지 추측) 우리가 자녀를 훈육하는 것을 원하지 않습니다.

남부 백인 남성 베이비 붐 세대를 찾아 “이사회와의 회의”를 가졌는지 물어보십시오. 그가 얼굴을 붉 히고 인정할 것입니다. 그는 심지어 부끄러워서 학교에 다니지 않은 소년은 전혀 성격이 없었을 것입니다. 엄마의 소년이었을 것입니다. 또는 계집애 는 자신이되기를 너무 두려워합니다. 어쨌든 전통적인 백인 남부 문화에서 소년은 재치와 개성으로 가득 찬 “권총”의 지옥으로 밝혀 져야합니다. 이는 당연히 12 년 동안 재미를 가질 수 없었 음을 의미합니다. 한 두 번, 열 번, 또는 그 이상. 그렇지 않으면 좋은 이야기는 어디에서 나올까요?

TL, DR : 이 관행은 이곳의 학교에서 보편적 이었기 때문에 많은 부모와 조부모에게 칠판과 숙제만큼이나 친숙합니다. “내가 어렸을 때 …”에 대한 남부의 향수가 끝나지 않는 정신으로 어떤 사람들은 항상 구식 방식이 더 잘 작동한다고 생각합니다.

==== * 실화, 이것. 2 학년.

답변

우리는 공동체의 개념과 “자아”의 제단에서 더 큰 이익

우리에게 영감을주고 동기를 부여하는 교사의 유토피아 (예 : 일부는 존재 함)에서 실제 교육 세계로 이동합시다. 서부 세계 전체 d는 “State run”수준에서 거의 붕괴 된 상태입니다.

매년 우리는 더 많이 생산하고 감소를 숨기기 위해 통계와 수치를 스푸핑하고 있습니다.

선생님은 각 수업에서 30 명 이상의 어린이를 교육 할 책임이 있습니다. 또는 징계 도구가 없습니다. 물론 부모들은 다른 아이들은 징계를 받아야한다고 생각하지만 그들의 “Johnny 또는 Mary”는 아닙니다.

일반 인구에 들어가면 징계가 필요합니다. 지구상에는 70 억 명의 사람들이 서로 부딪 히고 있습니다.

체벌에 대한 유일한주의 사항은 상황에서 감정을 제거하고 “훈련 교사”가 수행해야한다는 것입니다. 아이들을 때리는 것은 대부분 정서적 반응이므로 열광적으로 관리되는 경향이 있습니다.

내 어린 시절 영국에서는 패들 (스트랩, 슬리퍼, 잔가지)보다 훨씬 더 이국적인 형태의 체벌을 사용했습니다. 나는 “수양 마스터”를 아주 정기적으로 방문했고, 기다림에 대한 기대의 고뇌만을 기억합니다. 영구적 인 피해는 없었고 규칙을 어길 때까지 훨씬 더 신중하게 생각하게되었습니다.

징계는 고등학교가 끝날 때까지 연장되어야하며 당황스러운 요인이 수반됩니다.

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