Bästa svaret
Det borde inte bli någon överraskning för någon att en Texas-skola skulle återuppliva tradition att spanking studenter som straff. Spanking (eller ”paddla” som det kallas i den här delen av USA) är en traditionell disciplinpraxis i söder och användes i offentliga skolområden här långt in på 1990-talet, när rättsliga ansvarsfrågor äntligen satte stopp för det. (Med ansvar hänvisar jag till oro för skada stämningar och det faktum att det i årtionden har funnits kontroverser och tvister om rasbrist i skoldisciplin i allmänhet i allmänhet denna region.)
Jag växte upp i Alabama och gick på både offentliga och kristna skolor där. Som jag minns hade alla offentliga skolor en ”Board of Education” som den här på skolkontoret:
Södra beteendeterapi
Och förstå detta: den här skärmen var tänkt att vara kvick och humoristiska . Det betydde också att kommunicera hierarkins karaktär, att visa att den kommer att verkställas och att verkställigheten kommer att skada rätt parti.
Jag minns dessa skärmar mycket. Flickor paddlade också in AL-skolor, men vanligtvis av kvinnliga lärare och administratörer. Det erbjöds som ett alternativ – vi paddlar dig eller vi ringer till dina föräldrar och skickar dig hem resten av dagen. Naturligtvis med tanke på möjligheten att få två eller tre ”slickar” med paddeln där, på ett stängt kontor och klara det, eller få så mycket och mer från pappa med bältet hemma, plus ingen TV den kvällen, valde de flesta barnen ”slickarna.”
Så, om du sitter där på skolans kontor och väntar på att mamma ska hämta dig för att ta dig till tandläkaren, ser du att den motbjudande pojken från din PE-klass kallas upp i intercom och går in på ett kontor. Dörren stängs och två eller tre riktigt högljudda whaps senare kommer han tillbaka ut med ett fårligt blick i ansiktet. * Och det barnet skulle absolut berätta för sina vänner hur många han fick, hur mycket det gjorde ont eller inte skadade, hur herr So-and-Sos svängning jämförs med en annan ”s, och naturligtvis orsaken till” styrelsemötet. ”
Snälla ”antar inte att jag försvarar denna barbariska praxis. Jag är inte. Som barn paddlade jag aldrig i skolan, men jag tyckte att skärmarna hopplöst var kränkande, stötande och hotande. Jag kunde inte hitta en anledning att lita på människor som trodde att det skulle skada mig och förödmjuka mig någonsin för att hantera mitt beteende och på något sätt lärorikt för mig. Men förstå att Jag har uttryckt min ärliga åsikt om detta med mina kollegor varje gång det dyker upp, hur kontraproduktivt och skadligt det är att bygga förtroende, och de skrattar mig alltid bort, 100\% av tiden. De skrattar för trots allt blev alla smiskade och vi blev alla bra, så varför inte? Och vem skrattar högst? De män som ”träffade styrelsen” mest, och det finns gott om dem inom skoladministration, affärer och så vidare. Tanken är vi slutade bara paddla på grund av advokaterna och eftersom vissa föräldrar (ta en vild gissning vilka) vill inte att vi ska disciplinera sina barn.
Hitta en sydlig vit manlig Baby Boomer och fråga honom om han någonsin haft ett ”möte med styrelsen.” Jag slår vad om att han kommer att rodna och erkänna att han gjorde det. Han kanske till och med är generad över att förneka det , för en pojke som aldrig fick paddla i skolan måste inte ha haft någon personlighet alls – måste ha varit en Mamas pojke eller en sissy för rädd för att vara sig själv. I den traditionella vita sydliga kulturen i alla fall, ska en pojke visa sig vara en jävla kille, en ”pistol”, full av intelligens och personlighet, vilket naturligtvis betyder att du inte kunde ha haft kul under dessa 12 år utan att få en ”slicka” eller två, eller tio eller mer. Var kommer dina goda berättelser komma ifrån annars?
TL, DR: Denna praxis var universell i skolor här, så den är lika bekant som svarta tavlor och läxor för många föräldrar och farföräldrar och i andan av att aldrig ta slut i södra nostalgi för ”När jag var liten …” kommer vissa människor alltid tror att de gammaldags vägarna fungerar bättre.
==== * Sann historia, detta. Andra klass.
Svar
Vi verkar ha offrat begreppet samhälle och större nytta på ”självets altare”
Låt oss gå bort från utopin för lärare som inspirerar och motiverar oss (ja vissa finns), till den verkliga utbildningsvärlden. hela västra världen d befinner sig i ett tillstånd av nästan kollaps på en ”State run” -nivå.
Varje år producerar vi mindre med mer och falska statistik och siffror för att dölja nedgången.
En lärare har ett ansvar att utbilda 30 barn plus i varje klass, med lite eller inga verktyg för disciplin. Föräldrar tycker naturligtvis att andra barn bör vara disciplinerade, men inte deras ”Johnny eller Mary”.
När du går in i befolkningen i allmänhet behöver du disciplin. Det finns sju miljarder människor på denna planet som stöter på varandra.
Det enda tillvägagångssättet för kroppsstraff är att det ska utföras av en ”disciplinlärare” som tar känslorna ur situationen. Spanking barn mestadels en känslomässig reaktion, därför benägna att administreras långt till entusiastiskt.
I min ungdom använde vi i Storbritannien mycket mer exotiska former av kroppsstraff än en paddel (remmar, tofflor, kvistar). Jag var en mycket regelbunden besökare hos ”Disciplin-mästaren” och minns bara ångesten i väntan på väntan. Ingen permanent skada och det gjorde mig mycket mer tankeväckande när jag skulle bryta mot reglerna.
Disciplin bör sträcka sig till slutet av gymnasiet, med den förlägenhetsfaktor det innebär